Bock auf Montag - BAM!
Stärken entdecken. Zukunft gestalten. Gemeinsam Handeln.
Viele Jugendliche machen die Erfahrung, dass ihre Perspektive wenig zählt. Auf die Frage „Was kannst du gut — und wie kannst du dich einbringen?" kommt darum oft erst einmal: „Kein Bock!"
Genau dort setzt Bock auf Montag! an. Jugendliche ab Klasse 9 entdecken zuerst ihre eigenen Stärken, Interessen und Werte. Anschließend erkunden sie, was an ihrer Schule fehlt, entwickeln in Teams eigene Ideen, handeln sie aus und setzen sie um. Sie erleben dabei nicht Demokratie als direkte Erfahrung: Meine Stimme zählt, meine Entscheidungen haben Wirkung.
Warum wir ab Klasse 9 ansetzen
Ab Klasse 9 steigt der schulische Druck und die Frage nach dem eigenen Weg wird prominenter. Jugendliche beginnen, konkreter über ihre Zukunft nachzudenken. Und sie sind offen für Impulse von außen.
Genau hier setzt „Bock auf Montag" (BAM!) an. Wir bringen Coaches, Material und Zeit mit und schaffen Raum für Reflexion und echte Beteiligung – begleitet von Eurem pädagogischem Personal, ohne zusätzliche Vorbereitung.
Denn wer erlebt, dass die eigene Perspektive gehört wird und das eigene Handeln etwas verändert, nimmt diese Erfahrung mit: in die Schule, in den beruflichen Übergang, in die Gesellschaft.
Unser Ansatz auf einen Blick
BAM! folgt einer einfachen Lernbewegung: vom Ich zum Wir und von dort ins Handeln. Die Jugendlichen holen Feedback ein, handeln Perspektiven aus und entscheiden gemeinsam -- bis ein umsetzbares Projektkonzept für die eigene Schule steht.
Und am Ende steht wieder die einzelne Person: Wer etwas bewegt hat, weiß, dass es geht. In der Schule, im Beruf, in der Gesellschaft.
STÄRKENORIENTIERUNG
als Einstieg
Jugendliche identifizieren ihre Fähigkeiten und setzen sie unmittelbar für die Gestaltung ihres schulischen Umfelds ein. Eigene Handlung und Bewältigungserfahrungen sind eine starke Quelle von Selbstwirksamkeit.
DEMOKRATISCHE BETEILIGUNG
als Erfahrungsraum
Perspektiven einbringen, andere wahrnehmen, Interessen aushandeln, gemeinsam entscheiden, Verantwortung übernehmen — Demokratie wird nicht erklärt, sondern praktiziert.
DESIGN THINKING & ENTREPRENEURSHIP EDUCATION
als methodisches Werkzeug
Von der Bedarfserkundung über die Ideenentwicklung bis zum Feedback: unsere Methoden machen aus Bedarfen konkrete, umsetzbare Vorhaben.
Das Programm im Überblick
BAM! ist als hybride Beteiligungsreise angelegt und verbindet Präsenzformate mit digital unterstützten Lernphasen. Die konkrete Kombination wird je nach Schulform, Lerngruppe und Zeitfenster ausgewählt.
BAM!-Auftakt
Eine Doppelstunde im Klassenverband. Beim „Stärken-Speeddating" sprechen die Jugendlichen über konkrete Situationen aus ihrem Alltag. Sie entdecken, welche Fähigkeiten und Werte darin stecken.
BAM!-Missionen
Kurze, alltagsnahe Aufgaben zu Selbstbild, Stärken, Umfeld und eigenen Veränderungswünschen. Analoge Materialien plus digitale Elemente, in eigenem Tempo bearbeitbar.
BAM!-Projekttag(e)
Der Wechsel vom Ich zum Wir: Mit Interviews und Beobachtungen erkunden die Jugendlichen die Bedarfe ihrer Schulgemeinschaft, entwickeln in Teams Lösungsideen und prüfen sie.
BAM!-Check-out
Eine digitale Abschlussveranstaltung führt die Erfahrung zurück zur eigenen Person: Welche Rolle habe ich übernommen? Wo haben andere auf mich gezählt? Jede Person formuliert einen persönlichen „mutigen nächsten Schritt".
BAM!-Zertifikat
Alle Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat für den Lebenslauft -- nutzbar für Bewerbung, Praktikum oder Ausbildung.
BAM!-WeiterMachen
Teams, die weitermachen wollen, können sich bewerben und ihre Idee an der Schule umsetzen: mit Coaching durch uns, digitalen Inputs, Peer-Austausch und einem kleinen Projektbudget.
Materialien & Train-the-Trainer
Wir stellen Moderationsleitfäden, Methodensammlung und digitale Ressourcen -- damit Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte das Format schrittweise selbst übernehmen können.
Fehlt Euch etwas?
Dann sprecht uns gerne an!
So funktioniert's – Die wichtigsten Fragen
Voraussetzungen
Für welche Schule ist BAM! gedacht?
Für weiterführende allgemeinbildende Schulen ab Jahrgangsstufe 9, auch Förderschulen. BAM! richtet sich an ganze Klassen, in Rücksprache auch an ganze Jahrgänge.
...und was müssen wir als Schule mitbringen?
Drei Dinge: passende Zeitfenster, geeignete Räume und eine feste pädagogische Ansprechperson. Alles Weitere – Methodik, Moderation, Materialien, digitale Elemente – bringt das BAM!-Team mit.
Brauchen Lehrkräfte Vorwissen?
Nein. Wichtig sind Interesse, eine verlässliche Begleitung der Lerngruppe im Schulalltag und die Bereitschaft, projektorientiertes Lernen zu ermöglichen. Wer mag kann optional nach der Durchführung von BAM! an unserer Train-the-Trainer Fortbildung teilnehmen.
Was sollten wir noch wissen?
Die Jugendlichen werden vor und nach der Teilnahme am Programm befragt, um die Anforderungen unserer Förderer hinsichtlich der Wirkungsmessung zu erfüllen.
Zeit & Kosten
Wie viel Unterrichtszeit kostet uns das Programm?
Das BAM!-Basisprogramm besteht aus einer Auftakt-Doppelstunde im Klassenverband, einer eigenständigen Lernphase, einem Projekttag und einer doppelstündigen Abschlussveranstaltung. Der Umfang wird gemeinsam an Schulform, Lerngruppe und Zeitfenster angepasst. Die optionale Umsetzung (BAM!-WeiterMachen) erfolgt über mehrere Wochen, begleitetet von uns.
Wann ist der beste Startzeitpunkt?
Grundsätzlich jederzeit – allerdings sind die Plätze begrenzt. Die nächsten Durchläufe werden individuell mit interessierten Schulen abgestimmt. In einem ersten Gespräch klären wir gemeinsam, ob und wann das Programm sinnvoll in den Schulrhythmus passt.
Was kostet die Teilnahme?
Für teilnehmende Schulen ist BAM! im Rahmen des Modellvorhabens kostenfrei.
Anmeldung & Kontakt
Wie läuft die Anmeldung ab?
Der erste Schritt ist eine kurze Anfrage über das Kontaktformular oder per E-Mail. Danach folgt ein unverbindliches Gespräch (20-30 min), in dem wir klären, welche Bausteine zu Ihren Zeitfenstern passen, welche Klassen infrage kommen und wer bei Ihnen die Ansprechperson wird.
Wen kann ich ansprechen?
Erste Ansprechpartnerin ist Madita Best. Sie koordiniert die Programmentwicklung und klärt gemeinsam mit Schulen, Partner*innen oder Förderorganisationen, wie eine Zusammenarbeit aussehen könnte.
Anfragen sind einfach direkt über unser Kontakformular möglich!
Noch Fragen?
Wir sind gespannt! Über unser Kontaktformular sind wir gut erreichbar.
Warum Schulen dabei sind
✔ Leicht integrierbar.
Anschlussfähig an Klassenverband und Projekttage, Ganztag und bspw. AGs.
✔ Entlastend für Lehrkräfte.
Methodik, Moderation, Materialien und digitale Elemente kommen vom BAM!-Team. Lehrkräfte können zunächst begleiten.
✔ Erreicht im Kern alle, nicht nur die Aktiven.
Der Einstieg läuft im Klassenverband, ohne Selbstselektion. Auch für Jugendliche, die sich sonst zurückziehen.
✔ Fördert Engagement
Motivierte Teams können ihre Ideen -- in Absprache - an der eigenen Schule umsetzen.
✔ Es bleibt etwas da.
Aus den Ideen entstehen dauerhafte Formate: eine AG, eine Schülerfirma, ein nachhaltiges Schülercafé, ein Peer-Angebot oder ein anderes Beteiligungsformat.
✔ Demokratiebildung, die nicht belehrt.
Demokratie, direkt erlebt. Die Moderation folgt dem Beutelsbacher Konsens: Jugendliche werden nicht auf Positionen festgelegt, Kontroverses bleibt kontrovers.
✔ Transfer auf Ihre Schule.
Über Train-the-Trainer-Formate, Handbuch und digitale Ressourcen können Sie BAM! perspektivisch eigenständig durchführen.
Wer dahinter steht
Bock auf Montag! ist eine Zusammenarbeit von
KAKAO e.V. und be able e.V.
be able e.V. ist seit über zehn Jahren in der partizipativen und inklusiven Bildungsarbeit tätig und hat mit Formaten wie den Hacky Days, Lab.Bode oder Match My Maker in verschiedenen Kontexten Bildungsarbeit geleistet. Der Verein bringt Erfahrung darin ein, Beteiligungsformate so zu gestalten, dass auch Menschen erreicht werden, deren Perspektiven sonst wenig sichtbar sind.
KAKAO e.V. ergänzt Erfahrung in schulischer Projektarbeit, Berufsorientierung und Sustainable Entrepreneurship Education. Der Verein setzt derzeit u.A. den von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt geförderten SuStainable Entrepreneurship Accelerator in drei Bundesländern mit um. Dessen methodische Bausteine fließen in BAM! ein.
Gemeinsam verbinden be able und KAKAO e.V. langjährige Erfahrung mit der Zielgruppe zu einem alltagsnahen, handlungsorientierten Modell demokratischer Selbstwirksamkeit.
Ciao Kakao!
Wir freuen uns auf ein Gespräch mit Euch
Madita Best
Tel.: +49 (0)201-8069520-0
E-Mail: kontakt[at]kakao.schule